泓远教育推出的《纠错本》之特点

（1）归集学习问题：它是以连续记录学生学习过程中的各类错题为主要手段，是学生学习问题的整合。归集错题其实就是完整记录学生的失分点、知识技能缺陷、思想方法漏洞的一种策略。

（2）聚焦学习目标：《纠错本》直击学生的学习痛点，使学生巩固学习的目标更加明确，针对性更强，效果更加显著。《纠错本》是有的放矢的学习，相对于“下大包围圈”模式中的许多无效或低效训练，其学习效率大大提高。

（3）养成学习习惯：学生通过连续不断地重新解答和总结自己学习中的错题，不仅可以对学习的薄弱环节进行弥补和强化，而且可以帮助学生养成及时复习的良好习惯。而习惯的养成则是学习能力的一个极为重要的体现。

（4）方便精准教学：《纠错本》（教师用书）有利于教师精准备课，让教师的教学定位于学生的“最近发展区”，有利于教师建构高效优质的课堂教学，提高教学效率和质量。